Chiều ngày 29/8/2025, UBND xã Na Mèo tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025; triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026. Tới dự có đồng chí Lê Hồng Quang – Bí Thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã, đồng chí Lương Văn Huân – Uỷ viên Ban Thường vụ, Chủ tịch UB MTTQ Viêt Nam xã Na Mèo; đồng chí Lê Văn Thơ – UVBTV, Phó Chủ tịch UBND xã; Cùng toàn thể các thầy cô giáo Trường THCS, Tiểu học, Mần non trên toàn xã.

Các đại biểu tới dự 

  Năm học 2024 -2025, phát huy tinh thần đoàn kết, thống nhất, quyết tâm cao, không ngừng đổi mới, sáng tạo, phát huy nội lực, huy động tối đa các nguồn lực để triển khai thực hiện hoàn thành thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ, kế hoạch năm học đề ra.

Đồng  chí Lê Văn Thơ - UVBTV, Phó Chủ tịch UBND xã phát biểu khai mặc hội nghị

Đồng chí Vi Văn Nhuận - Trưởng phòng Văn hóa - xã hội thông qua báo cáo

Các đại  biểu phát biểu tham luận tại hội nghị

 Tiếp tục tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông; triển khai dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục tiểu học và giáo dục trung học cơ sở nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; thực hiện hiệu quả giáo dục dân tộc và giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật. Đẩy mạnh chuyển đổi số và đổi mới quản trị trường học và dạy học; dần đưa số hóa vào tất cả các lĩnh vực trong giáo dục địa phương. Tăng cường nguồn lực xây dựng CSVC trường học, quan tâm dự án xây dựng trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS đảm bảo điều kiện tốt nhất nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương.

Thứ nhất. Phối hợp huy động tối đa học sinh ra lớp, các trường học và địa phương cần thực hiện nhiều giải pháp đồng bộ. Các giải pháp này bao gồm tăng cường công tác tuyên truyền, vận động, hỗ trợ học sinh khó khăn, phối hợp chặt chẽ với BQL các bản, các ban ngành đoàn thể quan tâm sát sao đến học sinh nguy cơ bỏ học cao nhằm đảm bảo 100% học sinh đang trong độ tuổi ra lớp học.

Thứ hai. Để nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc, cần tập trung vào việc sử dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức dạy học, tăng cường hoạt động trải nghiệm, và xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực. Ngoài ra, việc phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội, cũng như sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của công tác quản lý là yếu tố then chốt. Giáo viên lên lớp hoặc tổ chức hoạt động giáo dục ở trường, đặc biệt các điểm trường lẻ phải sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt để học sinh tiếp cận nhanh với tiếng phổ thông.  Sử dụng các trò chơi học tập, hoạt động ngoài trời, và các hoạt động trải nghiệm thực tế để tăng cường vốn từ vựng và kỹ năng sử dụng tiếng Việt cho học sinh. 

Thứ ba. Để bồi dưỡng đội ngũ, đổi mới phương pháp dạy học, các nhà trường cần tập trung vào các hoạt động như tập huấn, dự giờ, rút kinh nghiệm, và khuyến khích giáo viên nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Ngoài ra, cần đa dạng hóa các hình thức bồi dưỡng, chú trọng vào việc áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm và phát triển năng lực của học sinh. Từ năm học 2025 - 2026 các nhà trường bắt buộc phải sử dụng kỹ thuật dạy học mới phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018. Chuyên môn tăng cường kiểm tra, đánh giá năng lực giáo viên dựa trên tiêu chí xếp loại giờ dạy áp dụng cho từng bậc học.

Thứ tư. Chỉ đạo các nhà trường tăng cường chuyển đổi số trong nhà trường, trước tiên tập trung vào ứng dụng số hóa trong quản trị bao gồm: Quản lí của Ban giám hiệu, các tổ chuyên môn, lớp chủ nhiệm, đoàn thể từ xây dựng kế hoạch, triển khai, kiểm tra, đánh giá, tổng hợp, báo cáo. Tăng cường cơ sở vật chất, đảm bảo điều kiện triển khai ứng dụng CNTT, chuyển đổi số trong dạy học và tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong nhà trường.

Thứ năm. Chỉ đạo các nhà trường làm tốt công tác phối hợp để quan tâm giáo dục học sinh chuyên cần đến lớp, thực hiện tốt nội quy, chăm chỉ học tập rèn luyện. Phối hợp tốt với phụ huynh, hội phụ huynh; đồng phối hợp với BQL các bản, các tổ chức đoàn thể cùng quan tâm giúp đỡ học sinh, tạo cho học sinh có điều kiện và môi trường học tập tốt nhất. Công tác phối hợp cần quan tâm sâu, sát đến học sinh có hoàn cảnh khó khăn để học sinh cùng được đến trường, được học tập và vui chơi.

Thứ sáu. Chỉ đạo các nhà trường xây dựng kế hoạch năm học bám sát hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày theo Công văn 4567/BGD&ĐT-GDPT ngày 05/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện, tuy nhiên để dạy học 2 buổi/ngày đạt hiệu quả thì yêu cầu về CSVC, Thiết bị, giáo viên phải đảm bảo đáp ứng được. Các nhà trường Tiểu học, THCS thực hiện nghiêm túc hướng dẫn để xây dựng kế hoạch thực hiện. Trường THCS sử dụng CVSC, giáo viên và các điều kiện còn thiếu hiện có, linh hoạt tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đảm bảo theo quy định.

- Để nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương, cần thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, bao gồm: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường cơ sở vật chất. UBND xã sẽ đồng hành, hỗ trợ các đơn vị nhà trường tháo gỡ khó khăn về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đề nghị các trường tiếp tục phát huy nội lực, đẩy mạnh công tác chuyển đổi số, xã hội hóa giáo dục và phối hợp chặt chẽ với chính quyền, đoàn thể để xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, an toàn, thân thiện cho học sinh. Năm học 2025 - 2026 UBND xã làm tốt công tác khảo sát thực tế, tích cực tham mưu đề xuất UBND tỉnh có chủ trương đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng, mua sắm trang thiết bị dạy học đảm bảo điều kiện tốt nhất để các nhà trường làm tốt công tác giáo dục. chú trọng dự án cải tạo xây dựng trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS. Tích cực đề xuất tuyển dụng, hợp đồng bổ sung giáo viên còn thiếu theo định biên cho các nhà trường đảm bảo đủ con người để thực hiện nhiện vụ giáo dục. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát các nhà trường: Đánh giá các nhà

trường dựa trên kết quả thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch. Đánh giá kết quả học tập của học sinh, chất lượng đội ngũ giáo viên, việc thực hiện chương trình, phương pháp giảng dạy và các hoạt động giáo dục khác. Đánh giá việc quản lý, điều hành của Ban giám hiệu, công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội, cũng như việc chấp hành các quy định của pháp luật và quy chế của ngành giáo dục. Kết quả đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các nhà trường căn cứ vào kết quả hoạt động thực tiễn, tránh cào bằng, tránh hình thức dẫn đến trong đánh giá chưa chỉ ra được mặt hạn chế, không ghi nhận được mặt tích cực. UBND xã chỉ đạo Khuyến học xã phát huy vai trò trách nhiệm, làm tốt công tác tuyên truyền, huy động mọi nguồn lực xây dựng quỹ khuyến học ngày một lớn mạnh. Huy động sự đóng góp của phụ huynh, các tổ chức, doanh nghiệp vào việc xây dựng trường học, nâng cao chất lượng giáo dục.  UBND xã chỉ đạo các bản cần có biện pháp quản lí, theo dõi hoạt động của Thanh, thiếu niên, học sinh ở bản để có biện pháp phối hợp các tổ chức, đoàn thể địa phương, nhà trường, kiên quyết xóa bỏ tệ nạn làm ảnh hưởng đến đời sống của nhân dân và sự phát triển của học sinh. UBND xã tập trung chỉ đạo các nhà trường phải đưa ra được giải pháp để khắc phục những yếu kém còn tồn tại làm ảnh hưởng đến sự phát triển chung của giáo dục địa phương nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Đồng chí Lê Hồng Quang – Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch HĐND xã phát biểu chỉ đạo hội nghị

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Lê Hồng Quang –Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch HĐND xã ghi nhận, biểu dương thành tích đạt được các Trường trong toàn xã Na Mèo trong năm học 2024-2025. Đồng chí đề nghị toàn ngành tập trung chuẩn bị đầy đủ, chu đáo các điều kiện để triển khai hiệu quả nhiệm vụ năm học 2025–2026; xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp, khả thi, bảo đảm hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao. Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao tinh thần trách nhiệm, năng lực quản lý và chuyên môn của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục - đào tạo trong giai đoạn hiện nay. Phát huy cao độ tinh thần đoàn kết, nhất trí trong từng cơ sở giáo dục; tiếp tục bồi dưỡng lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ; đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt”, hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học mới. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội; chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; triển khai hiệu quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi; đẩy mạnh xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục bảo đảm thực chất, bền vững. Đồng chí Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch HĐND xã cũng đề nghị  trước mắt các trường tu bổ cảnh quan, cơ sở vật chất, chuẩn bị chu đáo cho lễ khai giảng năm học mới.

Các đồng chí lãnh đạo trao giấy khen cho tập thể và cá nhân có thành tích xuất sắc